В современных условиях возникла необходимость поиска нетрадиционных путей организации коррекционно – образовательного процесса. Одним из таких направлений является массаж и самомассаж. Как лечебное средство они были известны ещё в глубокой древности. При систематическом массаже усиливаются рефлекторные связи коры головного мозга с мышцами и сосудами, нормализуется мышечный тонус, происходит стимуляция тактильных ощущений. В рамках реализации проекта по здоровью сбережению «Здоровейка» в группе компенсирующей направленности «Медвежонок» прошел игровой самомассаж. Который явился основой для закаливания и оздоровления детского организма и способствовал формированию у ребёнка сознательного стремления к здоровью, развитию навыков собственного оздоровления. Выполняя упражнения, дети получили заряд положительных эмоций и хорошее настроение.
