26 сентября педагог-психолог Комракова Ольга Вадимовна провела для педагогов ДОО семинар-практикум «Формирование межличностных отношений дошкольников через игровую деятельность».
В социальном развитии ребёнка дошкольника ведущую роль играет коммуникативные способности. Умение ребёнка позитивно общаться, позволяет ему комфортно жить в обществе людей; благодаря общению, ребёнок не только познаёт мир другого человека, но и самого себя.
Основную роль в воспитании дружеских отношений отводится игре. Игровая деятельность имеет исключительно важное значение. Игра является важным условием социального развития детей, в ней они учатся понимать чувства и состояния других детей, сопереживать им, приобретают навыки общения со сверстниками. Игра естественный спутник жизни ребенка, источник радости эмоций, обладающий великой воспитательной силой.
Педагог-психолог познакомила воспитателей с системой игр и упражнений, направленных на сплочение детского коллектива, развитие эмоциональной сферы, социального восприятия, коммуникативных навыков у дошкольников. Для закрепления полученного материала воспитатели выполнили упражнения «Комплименты», «Пирамида любви», «Театр эмоций», «Скульптор» и поиграли в игры «Ветер дует на того, кто..», «Тух-туби-дух», «Молекулы».
